ACTIVIDAD 3. TITULANDO TEXTOS

ACTIVIDAD # 3       Denominación: Ponle un título!

Objetivo: Reflexionar acerca de la idea principal de un texto.

Descripción de la actividad: La actividad se basa en asignar el título adecuado a una serie de textos. Para ello, el estudiante deberá realizar una lectura comprensiva que le permita identificar la idea principal y así poder determinar con mayor precisión el título que corresponde.

Recuerda...

Ejercicio 1:

Lee atentamente los siguientes textos:

Texto 1: ____________________________________

Las aves cuyas crías nacen ciegas hacen sus nidos en un lugar elevado y oculto.
La golondrina es una de ellas; construye su nido de tierra que mezcla con su propia saliva. Embarra el lodo en lugares altos como casas y edificios; procura ponerlo bajo cubierto para protegerlo de la lluvia y lo modela hasta darle forma de recipiente de barro, dejando la entrada en la parte superior
Antes de depositar sus huevos recubre el interior con hojas, hierbas y plumas.


Texto 2: ____________________________________


Cuando vemos las estrellas parece que titilan. Sin embargo, desde una nave en el espacio se puede ver que tienen un brillo estable.
¿A qué se debe esta diferencia?
Alrededor de la tierra hay capas de aire que la cubren. La luz que despiden las estrellas se dobla al atravesar esas capas; así cuando la luz llega a nuestros ojos, da la sensación de que las estrellas titilan.


Texto 3: ______________________________________


Entre los numerosos colores de la vegetación tropical destacan algunos que corresponden a plantas o flores notablemente atractivas. Estas plantas atraen como imán a los insectos. Algunos se acercan a las hojas y otros se posan en la flor buscando su néctar o su polen, sin saber que allí acabará su existencia.
Tan pronto algún insecto rastrero toca con una pata o una antena la superficie de la hoja húmeda, como cubierta de miel, descubre que se trata de un adhesivo del que no puede liberarse. En su desesperada lucha, habrá de tocar con las otras patas la pegajosa trampa y entonces habrá llegado a su fin.
Cuando un mosco o una abeja llega volando a una hermosa flor de brillantes colores y entra al cono donde está el polen, tan pronto toca el fondo, los pétalos de la flor se cierran para atrapar al insecto. Cuantos esfuerzos haga el animal por liberarse, serán todos en vano. La flor dispone de mecanismos eficaces para aniquilar al insecto, luego desintegrarlo y finalmente digerirlo.
Estas plantas encuentran en la tierra todos los nutrientes que requieren y complementan su alimentación con los insectos.
Estas son las plantas carnívoras, un desconcertante género botánico que ha fascinado a muchos hombres de ciencia desde el siglo pasado.

De acuerdo a la idea principal de los textos selecciona el título adecuado para cada uno de ellos:

-       Las plantas carnívoras

-       Las golondrinas

-       ¿Por qué titilan las estrellas?